小组合作构建高中语文探究课堂

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中文摘要：随着素质教育的推广,很多教师开始探索新的适应时代需求的教学模式和方法,也取得了一定的成果.其中,小组合作是一种新近较为流行且较为实用的,也是教师在课堂上较为常用的一种方法,将其应用于高中语文课堂,可帮助教师有效构建探究课堂,提高高中语文教学效率和质量.基于此,首先就小组合作和高中语文探究课堂的内涵进行阐述,其次就将小组合作应用于语文课堂构建高中语文探究课堂的问题和方法进行分析,希望能为相关人士提供一些有益的参考.

作者：

谭鸿革

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作者单位：

吉林省磐石市第一中学校,吉林磐石

关键词：

小组合作高中语文探究课堂

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量1