当前在新教学改革推进下,素质教育已经成为新时代教育教学重要发展趋势.在当前的新课改中,探究性学习已经成为素质教育的重点教学方式.所谓的探究学习主要应用在以学生为主体、教师为主导的教学课堂之上.在我国多年的教育事业发展和改革中,探究性学习已经为教育事业的改革起到重要的促进作用.经过一定的教学实践表明,探究性学习在所有学科的应用中都起到了提升学科教学质量的作用,尤其是在中学化学学习中,应用探究性的学习理念和策略更有助于快速提升中学化学教学的质量和效率.通过多年的中学化学教学经验,针对中学化学教学中应用探究性学习的问题展开讨论,希望能够为中学化学学习提出有效的改进建议.
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