新课程·中学2019，Issue(11) ：163.

高中化学课堂实施生活化教学策略探究

张素平
新课程·中学2019，Issue(11) ：163.
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高中化学课堂实施生活化教学策略探究

张素平1
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作者信息

  • 1. 六盘水市第五中学,贵州 六盘水
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摘要

化学源于生活,用于生活.将高中化学与生活素材结合在一起,能有效降低学习难度,帮助学生提高学习热情,引导他们观察、热爱生活,提高学生知识应用与解决问题的能力.新课标倡导生活化教学,关注化学和生活之间的联系,将生活素材应用到教学中,在实践中提高学生的学习能力.

关键词

化学/生活化教学/教学生活化/有效策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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