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新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
182-183.
核心素养视域下初中化学教学有效性开展方法探究
黄艳
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
182-183.
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来源:
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核心素养视域下初中化学教学有效性开展方法探究
黄艳
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作者信息
1.
江苏省昆山市花桥中学,江苏 昆山
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摘要
随着教育改革的深入,核心素养逐渐成为人们关注的焦点.各学科教师纷纷将视野投放其中,以求通过课上课下两个阵地来贯彻落实核心素养,促进学生的全面发展.在核心素养视域下,初中化学教师在尊重学生主体地位的基础上,应多措并举,以提高其教学有效性.
关键词
核心素养
/
初中化学
/
有效教学
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
4
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