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弘扬传统文化,提升学生素养——高中语文教学中传统文化的渗透

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语文是高中生学习的基础学科,因此高中语文教师在教学中,要想将语文学科中的传统文化渗透到课堂教学中,借此激发他们的语文学习兴趣,让他们了解到中华传统文化的内涵以及精髓.教师在教学中,应注重将学生的主体性凸显出来,以此为高中传统文化的渗透做好准备.基于此,主要对现阶段高中语文教学中传统文化的渗透进行了探究,在此基础上提出了一些粗浅的建议.

李升华

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茂名市电白高级中学,广东 茂名

高中语文 传统文化 渗透

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(11)
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