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高中数学教学中学生数学思维能力的培养初探
高中数学教学中学生数学思维能力的培养初探
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中文摘要：
数学自小学一年级起就开始进入学生的课堂,一直陪伴学生至高中毕业后,才会有部分文科类专业不再学习,足见数学在教育领域中的重要性.在实际的教学过程中,因为数学学科的很多知识点都可以通过做题来掌握,因此题海战术是数学学习的主要教学方式之一,而这种方式的单一性,导致学生自入学起,就没能有效培养用数学思维来解决数学问题的能力.
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作者：
陈峰
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作者单位：
江苏省泗阳致远中学,江苏 泗阳
关键词：
数学
思维能力
培养
初探
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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