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新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
202.
基于核心素养下的物理课后作业设计改革的思考
许文青
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
202.
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来源:
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基于核心素养下的物理课后作业设计改革的思考
许文青
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作者信息
1.
广东省湛江市第二十中学,广东 湛江
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摘要
在新课程改革的形势下,物理课堂的教学方式已经在逐步落实培养学生的核心素养,那课后作业设计应体现物理学科的哪些核心素养?怎么样去体现?针对学生课后作业存在的一些问题,对课后物理作业的设计提几点改革的思路.
关键词
高中物理
/
核心素养
/
课后作业设计
引用本文
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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3
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