新课程·中学2019，Issue(11) ：212-213.

新形势下初中班主任工作的管理艺术分析

吴红燕
新课程·中学2019，Issue(11) ：212-213.
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新形势下初中班主任工作的管理艺术分析

吴红燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市灌云县沂北中学,江苏 连云港
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摘要

随着教育改革的不断施行和深入,教育行业对于班级管理工作的重视程度越来越高.认真做好班级管理工作是每一个班主任的职责与义务,良好的班级管理工作对于良好班集体的形成意义重大,而良好班集体的形成又对学生的成长意义重大.在新形势下,初中班主任需要不断加强对班级管理工作的重视程度,从而不断提高初中学生的综合素养.基于此,针对新形势下初中班主任工作的管理艺术进行分析,旨在为初中学生的良好成长有所帮助.

关键词

新形势/初中班主任工作/管理艺术

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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