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学习小组的班级管理模式初探
学习小组的班级管理模式初探
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中文摘要：
学习小组是激励学生学习的一种方式,能促进学生的学习,让学生更具有团队意识,真正实现以学生为主体,自己管理自己,最终以小组进步带动整个班级的进步.
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作者：
黄玉
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作者单位：
广东省揭阳市揭西县河婆中学,广东 揭阳
关键词：
学习小组
班级管理
教育管理观念
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
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