新课程·中学2019，Issue(11) ：231.

初中音乐渗透立德树人理念的有效教学方法

丘秋荣
新课程·中学2019，Issue(11) ：231.
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初中音乐渗透立德树人理念的有效教学方法

丘秋荣1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市蕉岭县镇平中学,广东 梅州
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摘要

素质教育的深入发展不仅让音乐教育备受关注,而且还让"立德树人"理念深入人心,我国教育部也因此提出了"全学科育人"的新口号,希望所有的一线教育工作者都可以利用自己与学生相处的机会渗透德育引导,同时要有意识地突出本学科的教育功效.因此,初中音乐教师便要积极渗透德育,保护学生的身心健康.从挖掘音乐作品的内涵,优化学生的思想观念;关注师生互动,优化学生的品格发育;坚持对症下药,切实改善德育质量三个角度来分析初中音乐教师应该如何渗透德育.

关键词

初中音乐/立德树人/渗透方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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