新课程·中学2019，Issue(11) ：232-233.

信息学奥赛教练成长在路上

孟延灵
新课程·中学2019，Issue(11) ：232-233.
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信息学奥赛教练成长在路上

孟延灵1
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作者信息

  • 1. 衡水志臻中学,河北 衡水
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摘要

近年来五大学科奥赛进行得如火如荼,教育部在自主招生政策上进行了限制,学科竞赛虽有所降温,但不会冷却.在这种形式下,一些新起步的学校的教练急需快速成长起来,才能在奥赛道路上立足.为了给新起步的兄弟学校一些粗浅的借鉴,共同把学生培养出来,将教学经历以及培养模式予以分享,希望能够引出更多优秀金牌教练来分享教学经验和培养方式,帮助许许多多的年轻教练快速成长起来!信息学奥赛这条路很宽很远,要想立足,需要不断学习进步,只要用心、努力、付出,终有成功的一天!

关键词

信息学奥赛/自主学习/培养模式/教学系统

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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