国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
236.
对新课程背景下高考数学基础复习目标的分析
徐琛琛
新课程·中学
2019,
Issue
(11) :
236.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
对新课程背景下高考数学基础复习目标的分析
徐琛琛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江师范大学附属中学〈金华二中〉,浙江 金华
折叠
摘要
相比之下,高中阶段的数学学习难度较大,学生想要在考试中获得好的成绩,需要进行针对性的复习操作,掌握正确的复习方法.对新课程背景下高考数学命题趋势进行总结,并从构建基础知识网络、强化基本技能水平、重点提升数学解题能力三方面,论述了新课程背景下高考数学基础复习目标的制定方法.
关键词
新课程
/
高考数学
/
复习目标
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果