新课程·中学2019，Issue(12) ：27.

新课程标准下高中英语语法教学优化策略探讨

鲁大勇
新课程·中学2019，Issue(12) ：27.
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新课程标准下高中英语语法教学优化策略探讨

鲁大勇1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市榆树高级中学,吉林 长春
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摘要

高中英语的教学重点不仅仅在于课程内容的讲授上,更需要强化英语语法的运用.在英语学习上,语法的运用往往是提高表达流畅性的重要因素,同时也是学生升学考试的重要组成部分,而高中英语语法有着繁杂难懂的特性,无论是在教师讲授上还是学生理解上都存在着很大的难度.为了更好地提高新课程标准下高中英语语法教学质量,提出相应的建议参考.

关键词

新课程/标准/高中英语/语法教学/优化

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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