新课程·中学2019，Issue(12) ：29.

"让学引思"理念在初中道德与法治教学中的渗透

聂美琦
新课程·中学2019，Issue(12) ：29.
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"让学引思"理念在初中道德与法治教学中的渗透

聂美琦1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州高级中学〈北校区〉,江苏 徐州
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摘要

"让学引思"理念在初中道德与法治教学中的渗透,有助于提高学生的思维能力,让学生学会学习,同时还能让学生通过掌握道德与法治知识,培养良好的道德品质.结合教学经验,对此课题进行全面研究和分析,并列举教学实例,谈谈在教学中取得的实效.

关键词

"让学引思"/初中/道德与法治/教学方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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