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盲校语文教育应当加强古诗文的课外阅读与背诵
盲校语文教育应当加强古诗文的课外阅读与背诵
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中文摘要：
根据中学生的阅读现状,结合视障学生的特点及其在阅读中的困难,论述了引导视障学生阅读,更适合从古诗文入手,应该加强背诵练习,这是促使其阅读能力快速提升的高效方式.
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作者：
孙军功
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作者单位：
山东省青岛市盲校,山东 青岛
关键词：
古诗文
背诵
视障学生
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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