新课程·中学2019，Issue(12) ：46.

刍议初中地理教学中的课堂调控

隋明明 陈思
新课程·中学2019，Issue(12) ：46.
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刍议初中地理教学中的课堂调控

隋明明 1陈思2
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作者信息

  • 1. 深圳市龙岗区科技城外国语学校,广东 深圳
  • 2. 深圳市龙岗区横岗保安学校,广东 深圳
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摘要

地理课堂教学中的课堂调控至关重要,新课标要求还课于课堂,探寻影响课堂教学的因素,采取科学有效的调控方法有助于提高教师教学实效及学生核心素养,最终构建和谐课堂.

关键词

初中地理/新课标/核心素养/课堂调控

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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