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微视频在道德与法治课的运用
微视频在道德与法治课的运用
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中文摘要：
伴随着教育体制的改革和创新,就课堂上如何培养人、培养什么样的人进行了研究.在初中阶段,道德与法治的教学是非常重要的,该课程能够提升学生的学习主动性,帮助他们树立正确的三观,支持教师进行不断的创新和发展,实行寓教于乐的教学,充分发挥当代技术设备的作用,使得课堂变得十分生动.就微视频在道德与法治课的运用进行了相关阐述.
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作者：
张林
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作者单位：
昆山秀峰中学,江苏 昆山
关键词：
微视频
道德与法治
应用分析
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
3
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