新课程·中学2019，Issue(12) ：113.

初中语文阅读教学和写作教学的结合思考

姜洪兴
新课程·中学2019，Issue(12) ：113.
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初中语文阅读教学和写作教学的结合思考

姜洪兴1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市第十九中学,吉林 德惠
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摘要

初中阶段的语文阅读与写作之间的关系非常紧密,因此语文教师在语文教学的过程中一定要采取合理有效的方法将两者有效地融合起来,只有这样才能够取得良好的教学效果.基于此,就如何有效地结合初中语文阅读教学与写作教学进行了阐述,主要包括三个方面:以阅读促进写作,激发学生的学习兴趣;重视文本阅读,学习写作技巧;合理设计教学内容,深化学生感悟.通过这三个方面的分析,希望能够为以后相关方面的研究和教学工作提供一些参考.

关键词

初中语文/阅读教学/写作教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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