新课程·中学2019，Issue(12) ：118.

基于核心素养框架下关于高中英语阅读教学的反思

苏小燕
新课程·中学2019，Issue(12) ：118.
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基于核心素养框架下关于高中英语阅读教学的反思

苏小燕1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市第九中学,广西 南宁
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摘要

在教学体制改革的背景下,核心素养概念被提出,高中英语教师需要渗透核心素养,促进学生全面发展.立足高中英语课堂,探讨核心素养框架下的阅读教学路径,以期为有识之士提供参考.

关键词

核心素养/高中英语/阅读教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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