新课程·中学2019，Issue(12) ：131.

初中英语阅读教学中小组合作模式的构建分析

黎洪艳
新课程·中学2019，Issue(12) ：131.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

初中英语阅读教学中小组合作模式的构建分析

黎洪艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省德惠市第三中学,吉林 德惠
  • 折叠

摘要

《义务教育英语课程标准》已经明确将以小组合作为形式的学习方式列为内容标准,旨在让学生将自己的学习重心从以往的单一学习朝着合作学习进行转变,学会主动学习,从课堂上汲取自己应该学得的知识与技能.因此,对于初中英语阅读教学而言,教师要将小组合作学习作为其教学过程中应该实现的重要目标,帮助学生形成彼此合作、共同进步的良好学习习惯.

关键词

初中英语/阅读教学/小组合作/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文