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新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
132.
初中英语课堂互动教学模式实施分析
曹艳英
新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
132.
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初中英语课堂互动教学模式实施分析
曹艳英
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作者信息
1.
吉林省德惠市第十九中学,吉林 德惠
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摘要
为了更好地提升初中学生的英语知识水平,培养学生良好的学习习惯,学校及教师应当根据教学方针以及学生的实际学习发展状况,制订适合学生实际发展的教学方案.新课标教学中明确强调,在教学过程中应当让学生作为教学的主体,在课堂上要根据学生对新知识的接受情况,开展实践课堂活动,教师与同学之间进行教学互动,提升整体的教学效果.
关键词
初中英语
/
互动式教学模式
/
创设情境
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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