新课程·中学2019，Issue(12) ：133.

如何在初中英语教学中实施"分层递进法"

董跃先
新课程·中学2019，Issue(12) ：133.
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如何在初中英语教学中实施"分层递进法"

董跃先1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市第十六中学,吉林 德惠
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摘要

随着现代化社会的高速发展,课程改革的持续推进,英语的重要性逐渐显现出来,初中生的学习兴趣、学习效率也受到了人们的广泛关注.分层递进法是新形势下诞生的全新教学模式,在激发学生兴趣、提升教学效率方面发挥着显著的作用,同时,分层教学充分考虑了学生的个体差异,促使每一位学生都能够得到全面发展.

关键词

初中英语/课堂教学/分层递进法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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