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分层教学在初中数学教学中的实施
分层教学在初中数学教学中的实施
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中文摘要：
素质教育强调尊重学生的主体性,而学生之间存在一定的个体差异,因此教师应该促进不同水平学生的共同发展.为此,初中数学教师应该采用分层教学这种方式开展教学,贯彻落实素质教育,提高学生的学习能力,对分层教学在初中数学教学中的实施进行简要分析.
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作者：
崔立兵
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作者单位：
吉林省德惠市第十九中学,吉林 德惠
关键词：
分层教学
初中
数学教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
3
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