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优化教学方法提高教学效果——探析初中历史课堂教学新方法
优化教学方法提高教学效果——探析初中历史课堂教学新方法
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中文摘要：
想要构建高效的初中历史课堂,就要对传统教学方法进行优化,在有限的教学时间内,创造最大的教学效益.针对初中历史课堂教学方法进行研究,针对当前历史教学中存在的问题,有针对性地提出小组教学法、微课教学法、情境教学法、问题导入教学法等教学新方法,以供参考.
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作者：
李丽娜
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作者单位：
江苏省徐州市第十三中学,江苏 徐州
关键词：
教学方法
教学效果
初中历史
信息化教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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