新课程·中学2019，Issue(12) ：164-165.

核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略研究

杜娟
新课程·中学2019，Issue(12) ：164-165.
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核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略研究

杜娟1
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作者信息

  • 1. 徐州市第三十一中学,江苏 徐州
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摘要

随着科学技术的发展,社会对数学人才的需求越来越大,因为数学是理工学科的基础,是科学技术的基础.因此,社会和学校应该注重初中数学的教育,初中数学教师应该积极推进初中数学课堂的改变,通过培养学生核心素养来构建高效课堂,但目前初中数学的教学方法还存在一些问题,教师应积极面对这些问题,并努力完善.阐述了核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略研究.

关键词

初中数学/核心素养/高效课堂

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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