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核心素养下初中物理课堂有效提问教学浅析
核心素养下初中物理课堂有效提问教学浅析
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中文摘要：
主要以初中物理课堂有效提问教学为主题展开分析,基于核心素养视角探讨有效提问的教学策略,旨在提高初中物理课堂教学有效性,提高学生物理素养.
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作者：
金天一
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作者单位：
上海市青浦区豫才中学,上海
关键词：
核心素养
初中物理
课堂提问教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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