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依托文化常识学习,提升语文核心素养
依托文化常识学习,提升语文核心素养
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中文摘要：
语文核心素养的提升与文化常识的落实密不可分,但是基于现阶段的考试和教学实际,学生文化常识落实并不到位.从如何依托文化常识学习来提升语文核心素养出发,提出了五种探索实践的方式,并做成果小结.
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作者：
陈昀
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作者单位：
浙江省萧山中学,浙江 杭州
关键词：
文化常识
核心素养
实践探索
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
3
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