新课程·中学2019，Issue(12) ：184-185.

运用戏剧教学法,培养学生英语跨文化意识

莫飞祥
新课程·中学2019，Issue(12) ：184-185.
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运用戏剧教学法,培养学生英语跨文化意识

莫飞祥1
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作者信息

  • 1. 广州中学,广东 广州
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摘要

语言作为文化的载体,能够加强国家之间的交流.英语语言的教学主要以文化的渗透为前提.深入了解文化内涵,必然会对学习语言起到至关重要的促进作用.主要分析了目前初中英语教学的现状以及存在的问题,对初中英语教学中跨文化意识渗透和培养原则简略描述,阐述了如何运用戏剧教学法在英语课堂教学中培养初中生的跨文化意识.

关键词

初中英语/课堂教学/跨文化意识/戏剧教学法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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