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农村学生英语学习积极性的激发策略

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针对农村学生的英语学习,老师应当采用适当的方法进行激励.为此提出了四个策略:首先,应当培养学生稳定的学习兴趣为教学提供保障;其次,要转变教学方法;再次,要为学生建立激励制度以保证学生的学习态度;最后通过营造良好的氛围使学生变得愿意学习.希望能为读者起到参考的作用.

陈洪霞

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山东省日照市岚山区高兴镇初级中学,山东 日照

农村学生 英语学习 培养兴趣

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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