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高中历史教学中时空观念的培养管窥
高中历史教学中时空观念的培养管窥
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中文摘要：
高中历史研究的是人类文明,讲究时间和空间的顺序性,是培养学生综合素质的一门重要学科.时空观念是历史学科的核心素养之一,对指导学生培养科学的学习模式、形成正确的历史学习观念具有极其重要的作用.为弥补学生在时空观念上的缺陷,使其获得完备的知识体系,必须注重在历史课堂上对学生进行培养.
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作者：
赵康
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作者单位：
江苏省淮北中学,江苏 淮北
关键词：
高中历史
时空观念
教学模式
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
1
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