新课程·中学2019，Issue(12) ：13.

提高初中生数学自主学习能力的有效作业设计探究

杨惠秀
新课程·中学2019，Issue(12) ：13.
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提高初中生数学自主学习能力的有效作业设计探究

杨惠秀1
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作者信息

  • 1. 三水区三水中学附属初中,广东 佛山
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摘要

作业设计是数学教学的重要环节,完成必要的作业有助于学生巩固课堂所学知识、提高解题技能、发展数学思维.有效的作业设计,是课堂教学效益的重要保障,是提高学生数学自主学习能力的重要途径.

关键词

提高/数学自主学习能力/有效作业设计

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基金项目

广东省佛山市三水区教育科学"十三五"规划专项课题(2017CZJK07)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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