新课程·中学2019，Issue(12) ：16.

新课程背景下高中物理习题解题策略探讨

张志强
新课程·中学2019，Issue(12) ：16.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课程背景下高中物理习题解题策略探讨

张志强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县第五中学,甘肃 白银
  • 折叠

摘要

在我国的教育体系中物理课是必修课,物理习题的有效解题策略对提高学生的思维能力、动手能力、探索能力以及创新能力具有重要的作用.在新课改的实施过程中,实施力度不大,高中物理习题解题教学仍然采用传统教学方式,导致物理习题解题效率不高,因此探讨高中物理习题解题策略,以提升高中学生物理习题的解题效率,提升学生的物理学习成绩.

关键词

新课程/高中物理/习题解题/策略

引用本文复制引用

基金项目

白银市教育科学2019年度"十三五"规划课题(BY [2019]G351号)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量4
段落导航相关论文