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"适学课堂"下英语课堂听说能力的教学策略研究
"适学课堂"下英语课堂听说能力的教学策略研究
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中文摘要:
英语是世界上适用范围最广的一门语言,全球化趋势下,英语的重要性也慢慢凸显出来.英语作为一门语言类学科,教师在教学中不应该只注重学生的笔试能力,也要重视听力和口语的练习,只有这样,学生才会熟练地掌握这门学科,在以后更好地使用英语,而不仅仅是只会做题而已.英语教学无非"听、说、读、写"这四个技巧,但教师和学生大多把重心放在"读"和"写"上面.但是要学会一门语言,无疑"听"和"说"才是最重要的,要重视课堂上的听说教学,要培养学生的听说能力,帮助学生更好地提高自己的英语水平.
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作者:
季建维
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作者单位:
江苏省张家港市鹿苑中学,江苏 张家港
关键词:
适学课堂
初中英语
听说能力
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
1