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初中生物实验教学现状调查及对策研究

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对初中生物实验教学现状调查及对策进行研究,分析了初中生物实验室教学现状,然后分析初中生物实验教学对策研究,包括改变教学观念、改变教学模式、合理安排教学内容、重视实验结果、合理设计教学情境,要有大量实验用品,通过以上对策研究能够提高学生实际动手操作能力,让学生更好地掌握生物知识,提高教学效果.

葛伯红

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江苏省南通市唐闸中学,江苏 南通

初中生物 生物实验 教学现状 对策研究

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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