新课程·中学2019，Issue(12) ：39.

新课改背景下初中语文教学思路的转变研究

赵雪
新课程·中学2019，Issue(12) ：39.
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新课改背景下初中语文教学思路的转变研究

赵雪1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市合水县肖咀乡初级中学,甘肃 庆阳
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摘要

在我国整个义务教育阶段,初中语文教学无疑占据着至关重要的地位,它不但是小学语文的一种提升,更是之后高中语文教学的一种基础积累,影响着学生的学习理解能力,新课改的实施也进一步对初中语文进行了思想上的创新.因此,初中语文教师应该在结合新课改的要求以及完全深入了解课本内容的基础上,再结合学生的学习兴趣、学习能力以及学习的积极性和主动性,主动研究转变初中语文的教学方式,从而进一步提升初中语文的教学质量.

关键词

新课改/初中语文/教学思路/转变研究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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