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新课改下高中物理教学中的问题及其对策探讨

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现阶段,在我国社会不断发展和进步的过程中,国家的经济和科学技术水平得到了一定程度的提升,在这样的背景下,人们逐渐开始把关注的目光放在了教育事业的开展情况上.针对新课改理念提出之后高中物理课堂教学工作存在的问题进行分析,提出相应的解决策略,希望能够优化课堂教学现状,提高学生的学习质量,促进学生的成长和进步.

张顺平

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甘肃省甘谷第一中学,甘肃 甘谷

新课改 高中 物理教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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