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新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
56.
初中物理教学生活化的实践与研究
李群华
新课程·中学
2019,
Issue
(12) :
56.
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来源:
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初中物理教学生活化的实践与研究
李群华
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作者信息
1.
苏州市相城区蠡口中学,江苏 苏州
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摘要
初中物理对于部分学生而言是枯燥乏味的,对于教师而言如何使学生接受知识并主动学习是至关重要的.将初中物理教育生活化正是初中物理教学的有效方式,通过生活化教学可提高学生学习物理的兴趣与耐心,供初中物理教师参考.
关键词
初中物理教学
/
生活化教学
/
教学实践
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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