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"生活教育"理念在高中化学教学中的应用研究

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生活教育理论来源于陶行知,历来为教育工作者所重视.将该理论具体融入高中的化学教学当中,淡化了高中化学教学浓重的书本味道,使它回归到生活问题中,正所谓源于生活,归于生活.从某种程度上来说,它也符合了新课程标准改革对于高中化学教学的期待.就"生活教育"理念在高中化学的日常教学中的应用做一些浅显的研究.

杨艳

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江苏省宝应中学,江苏 扬州

生活教育 高中化学 实用性

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(12)
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