新课程·中学2019，Issue(12) ：73.

初中英语教学写作与阅读的有效融合

陈世霞
新课程·中学2019，Issue(12) ：73.
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初中英语教学写作与阅读的有效融合

陈世霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦安县云山初级中学,甘肃 天水
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摘要

在进行初中英语教学的过程中,教师需要关注到教学形势的变化发展,构建起更加有效的教学模式.从目前实际来讲,初中英语课程强调教学的综合性,也就是要将阅读和写作综合起来对学生展开教学.因为阅读和写作本身就存在相互关联性,融合起来展开教学可以大大提升教学活动的有效性.对此,首先分析了英语写作和阅读教学融合的必要性,然后探讨了对应的措施,以供参考.

关键词

初中英语/写作/阅读/融合教学

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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