新课程·中学2019，Issue(12) ：79.

数学游戏在初中数学课堂教学中的实践研究

王玲
新课程·中学2019，Issue(12) ：79.
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数学游戏在初中数学课堂教学中的实践研究

王玲1
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作者信息

  • 1. 靖远县北滩中学,甘肃 白银
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摘要

在初中数学课堂教学中引入数学游戏,不仅能够改变原有教学模式的单一性,还能充分吸引学生的注意力,有利于学生在教师所创设的教学情境中提升学习水平.所以教师需要意识到数学游戏的可行性和有效性,在各个数学知识板块中合理运用,进一步发挥数学游戏在数学课堂教学中的价值.对初中数学课堂教学中引入数学游戏作出分析,提出几点建议,以供参考.

关键词

数学游戏/初中数学/实践策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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