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分类讨论思想在高中数学教学中的应用探讨
分类讨论思想在高中数学教学中的应用探讨
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中文摘要:
分类讨论思想是一种重要的数学思想和解题策略,也是高中教学教育中常用的一种教育方法,它在中学生思维发展的过程中起着重要作用,是高中数学考试的重要内容.教师在教学过程中要加强分类讨论思想方法的普及,培养学生分类讨论解决数学问题的能力.
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作者:
蒋桃俊
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作者单位:
江苏省南京市溧水区第二高级中学,江苏 南京
关键词:
分类讨论思想
高中数学教学
教育改革
解题策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
2