新课程·中学2019，Issue(12) ：82.

有关数学变式教学在高三课堂教学中的应用策略

陈星
新课程·中学2019，Issue(12) ：82.
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有关数学变式教学在高三课堂教学中的应用策略

陈星1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳中学,江苏 宿迁
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摘要

高三是关键的复习阶段,由于数学知识体系较为庞杂,这就要求教师注重提高教学效率.为了使学生牢固掌握知识,并能融会贯通地运用,教师多用题海战术、以多取胜的方式引导教学.这种方式不但增加了学生的课业负担,而且使其易产生疲劳倦怠心理,往往在教学中达不到预期良好的教学效果.以数学变式教学在高三教学中运用为着重点进行探讨,以求探寻到对此有效应用的路径和方法.

关键词

高三数学/变式/教学/策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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