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在初中化学课堂中融入生活元素的策略
在初中化学课堂中融入生活元素的策略
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中文摘要:
新课程改革要求初中化学教学要融入生活元素,将学生喜闻乐见的生活元素带入课堂,让他们了解化学也是一门应用于生活的课程,教师需要激发学生学习化学的热情,让课堂质量大幅度提升.基于此,全面分析初中化学课程的教学策略,让化学课堂与生活能够更加紧密地结合在一起.
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作者:
朱月祥
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作者单位:
江苏省泗阳县王集初级中学,江苏 泗阳
关键词:
初中化学
生活元素
策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
2