新课程·中学2019，Issue(12) ：104.

构建"基于学生阅读感受与疑问"的新课堂——以《周亚夫军细柳》为例

董董
新课程·中学2019，Issue(12) ：104.
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构建"基于学生阅读感受与疑问"的新课堂——以《周亚夫军细柳》为例

董董1
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作者信息

  • 1. 山东省青州市东坝初级中学,山东 青州
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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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