浅探网络环境下的作文教学

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中文摘要："博客"即网络日志,是近年来互联网络上出现的一种新兴写作方式."博客"写作具有交流互动性强、个性化、多元化等许多优点,这种写作方式给了写作者宽松自由的写作氛围,极大地张扬了写作者的个性,写作者展示自己魅力获取一种成就感的同时,还能体验和分享到与他人对话与交流的快乐,探索利用"博客"为作文教学服务的路子,带领学生一起建立"博客"进行作文教学.连续两届学生都建立了自己的blog(博客)进行网络作文学习,并取得一些成效.

作者：

任红英

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作者单位：

陕西省宝鸡市新建路中学,陕西宝鸡

关键词：

博客作文新格局兴趣

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)