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"互联网+"背景下农村学校初中信息技术教学策略分析研究
"互联网+"背景下农村学校初中信息技术教学策略分析研究
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中文摘要：
随着互联网技术的快速发展与初中信息技术教学发展目标在学生综合素养培育目标的逐渐深化,信息技术在教学中变得愈来愈重要.针对农村地区学校初中学段,简要阐述信息技术教学现存问题及价值,着重对"互联网+"背景下信息技术教学的实施特点、价值及策略进行详细论述,并对目前初中信息技术教学提出建议及思考,为提升初中信息技术教学的水平提供参考.
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作者：
樊博伟
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作者单位：
永宁县闽宁第二中学,宁夏 银川
关键词：
互联网+
初中信息技术
策略分析研究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
2
参考文献量
2
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