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新课程标准下对高中生物实验教学的思考
新课程标准下对高中生物实验教学的思考
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中文摘要：
高中生物这门学科是将理论与实验进行结合的学科,在进行生物教学的过程当中,除去对学生生物技术知识的注重之外,教师还应该要去培养学生生物实验的实际操作能力.随着新课程改革的不断推进,教师要进一步加强培养学生将理论与实际操作进行结合的能力,从而进一步促进学生全面发展.
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作者：
宋甜甜
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作者单位：
江苏省南通市海门市证大中学,江苏 南通
关键词：
高中生物
实验教学
教学模式
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
3
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