新课程·中学2019，Issue(12) ：162.

小组合作学习优化初中英语教学

王益娟
新课程·中学2019，Issue(12) ：162.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小组合作学习优化初中英语教学

王益娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南师附中江宁分校,江苏 南京
  • 折叠

摘要

小组合作学习,是以学习小组为基本组织形式,以小组综合成绩为基本评价依据.在小组合作学习过程中,学生分工合作、合作探究,共同达到学习目标.英语是一门交际性的语言学科,在初中英语教学中引入合作学习,能够调动学生学习英语的积极性,促使学生在合作学习单词,合作练习口语对话,合作展开阅读学习的过程中提升英语综合能力.

关键词

小组合作/初中英语教学/阅读

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文