国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中地理"以图导学"教学模式的应用策略探讨
初中地理"以图导学"教学模式的应用策略探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中地理教学中,地图的使用度和实用度非常高,甚至已经涉及初中地理的深入教学.在初中地理教学中,充分运用地图进行教学能够在班级中营造出优质的课堂环境,给课堂注入全新的活力.因此,教师可以在课堂中实际应用以图导学教学模式,将图像的优势最大化,切实提高教学效率.基于此,对初中地理课堂教学中应用以图导学教学模式的策略进行探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张素颖
展开 >
作者单位：
新疆哈巴河县初级中学,新疆 哈巴河
关键词：
初中地理
以图导学
教学模式
应用策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
