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初中数学探究式教学模式研究
初中数学探究式教学模式研究
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中文摘要:
在教学改革不断推进的过程中,探究式教学模式正在渗透和冲击着传统课堂,并使得初中数学教学发生了翻天覆地的变化,在探究式教学模式中,学生的主体地位得到彰显,学生可以依靠自身主动构建知识.从自身的实践教学经验出发,对初中探究式教学模式做出相关探讨,以供教师同仁参考交流.
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作者:
华文辉
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作者单位:
甘肃省临潭县回民中学,甘肃 临潭
关键词:
初中数学
探究式
教学模式
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
4